川口泰司氏

ジョブ型雇用やリモートワークの進展で企業研修のあり方も変わってきました。受講者のスキル定着を促進する、講師の品質を確保する、研修運営を効率化するなど、デジタルツールの役割も重要性を増しています。研修運営からデータ管理までを一元化し、研修成果を最大化する新しい研修の形を、営業力強化を例にご紹介します。

マイクロラーニングコンソシアム主催にて、これまでにない学習・教育方法やスタイルや、革新的なラーニングテクノロジーに取り組む高等教育機関の研究室を表彰する「ラーニングイノベーショングランプリ（LIGP）」。9月21日に発表された今年度の受賞内容を通して、最新の研究状況をご紹介いたします。

フルオンラインの環境下で成果を上げるためにはどのようなラーニングエクスペリエンスを演出すればいいのか？受講者が自発的に研修に取り組む学習設計とは？リスキリングを進めるためのポイントは？そもそも研修体系はどう設計すべきなのか？教育研修DXで何を目指すのか？教育研修で起こりつつあるパラダイムシフトについて、従来の研修体系の見直しやデジタルツールの活用の観点から解説します。