学校法人昭和学院 法人事務局局長補佐
千葉県内にある私⽴⾼校に2年間勤めたのち、留学ならぬ「留職」として、NPO法⼈very50へ転職。同法⼈ではアジアの社会起業家の経営⽀援と⽇本の⾼校⽣への教育に従事するとともに、国内での営業を担当。 その間に地元市議会議員の選挙対策事務局次⻑、東京都議会会派の政策スタッフ（教育政策担当）などを務める。 勤務校では教育改⾰プロジェクトチームの統括として授業・評価の改善や働き⽅改⾰・ICT化の推進を行うとともに、探究科主任として起業ゼミの運営などを担当している。また、今年度からは法人の局長補佐を兼務し、法人全体のブランディングや長期ビジョンの策定などを担当している。（昭和学院中学・高等学校 探究科主任/カリキュラム・マネジメントPT座⻑）
※ プロフィールの引用元は「01 COMMUNITY WEEK 2022～ボーダレスの時代に個が必要とする繋がり～」になります。
※ 登壇者情報には同姓同名も含まれている場合があります。
※ 詳細は以下の一覧をご確認ください。
「学びと社会の連携」のために重要なことは何か
様々な環境変化が急激に訪れる時代には、自ら課題を発見して問いを立て、事業を創造・変革していくことが求められます。 最近では、小中学生の頃から起業を身近に感じ、将来の職業の選択肢とするような環境づくりを進めるなど、若年層に対する起業家教育も始まっています。 起業家教育は、起業家を育成するだけでなく、リーダーシップを発揮し、他者と協働しながら新しい価値を創造する力を養います。さらに学校での学びに加えて社会との接点を多く持つことで、ビジネスに対する視座が高まり、視野も広がるなど、キャリアの選択肢を増やすことに繋がります。 本セッションでは、学生と社会の接点を創り出している方々に、ご自身の経験談を含めて、「学びと社会の連携」についてお話しいただきます。
学校では得られない学びを提供する実践者が語る！未来を生きる力をつかむ「探究学習」＆未来の起業家発掘Pitch
