後藤正樹氏

まなび（教育）とは、何か？教育の目的に立ち返るとともに、教育におけるデータ利活用の必要性を考察します。スマートエデュケーション推進室では、学習者の意思に寄り添い、データから導いた特性を掛け合わせることで、データドリブンで自分らしい学びを支援しています。政府のGIGAスクール構想により、教育現場でどのようにデータ利活用が進んでいるのかご紹介します。そして学校教育にとどまることなく、「誰もが意志と特性に応じて、自分らしく働く社会」の実現に向けた企業におけるデータ利活用の可能性についてお伝えします。

自律人材の育成が重要視される中、NTTデータでは、新入社員同士で組んだチームに大きな仕事を任せ、主体的な学びを促進する「共創型OJT」を開始しました。入社直後に強烈な経験をするこの施策では、学びを最大化させる振り返りが重要でした。本講演では、育成担当の矢野様をお招きし、HRアワードにもノミネートされた「共創型OJT」について話を伺いながら、主体性を育む若手育成施策設計のポイントをお伝えします。